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2017秋华师大版历史七年级上册第5课《上古三代的更替》ppt课件3

  • 课件名称:2017秋华师大版历史七年级上册第5课《上古三代的更替》ppt课件3
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2017-8-11 6:13:55
  • 课件大小:1385 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    2017秋华师大版历史七年上册第5课《上古三代的更替》ppt课件3
    复习验兵 1、“禅让制”是一种部落联盟首领更替的制度, 推举首领的主要依据是( ) A.才德 B.血缘 C.亲疏 D.等第 2、下列人物中,派遣鲧治理洪水的是( ) A、黄帝B、尧C、舜 D、禹 3、领导人们治理洪水13年,三过家门而不入的是( ) A.炎帝 B.黄帝 C.舜 D.禹 4、尧舜禹时期,以原始民主方式推荐首领的惯例,史称( ) A.推荐制 B.选举制 C.禅让制 D.世袭制 A C D B 5、我国历史上第一个王朝是( ) A.夏 B.商 C.周 D.秦 6.标志着我国世袭制代替禅让制的是 ( ) A、禹传位给伯益 B、禹传子,家天下 C、舜传位给禹 D、启打败了有扈氏 7、“家天下”开始代替“公天下”的标志是( ) A、启夺取权位建立夏朝 B、伯益成为部落联盟首领继承人 C、部落联盟首领权力性质的变化 D、部落联盟内部财富和地位的变化 B A A 导学提纲: 1、上古三代指的是什么?我国史上第一个王朝是? 第一个被出土文字证实的王朝是? 2、上古三代的政权是如何更迭的?为什么会走向灭亡? 3、什么是分封制、宗法制,有什么意义?之间又有什么关系? 第5课 朝代 起迄时间 立、亡国之君 都城 夏朝 商朝 西周 公元前21世纪~公元前16世纪 公元前16世纪~公元前1046年 公元前1046年~公元前771年 启 汤 武王 桀 纣 幽王 请大家快速阅读课文P24~p26页,结合大事年表完成夏商周更替表格 阳城 殷 镐 相传夏朝建都阳城,今天河南西部和山西南部是它的活动中心。夏朝历经13代、16个王,历经400余年的历史,它的最后一个王桀实行暴政,导致了夏朝的灭亡。 (公元前16世纪) 夏朝的灭亡 盘庚迁殷:公元前1300年 盘庚迁殷后直至商朝灭亡270余年皆定居于殷,不在迁徙。后人也称商朝为殷朝,或殷商。 商纣暴政 武王伐纣与周朝的强盛 前 1046 年 想一想 为什么武王伐纣会取得成功? 得贤者昌,失贤者亡 活动探究 传说牧野之战结束后,周武王登上一座山峰,鸟瞰天下山川形势,面对苍天,喟然长叹:“唉,殷纣不善乘天意,失去天命,我一刻也不能忘记这可怕的事情!”在返回镐京的途中,周武王一路忧心忡忡,从此夜不成寐。 回答:面对广阔的国土,殷商暴政而亡的教训,假如你是周天子,你会怎样治理国家呢? 1、该怎样进行分封呢? 2、分给哪些人?分封者的获得的好处(权利)和应尽的义务是什么? 3、分封制的作用有哪些? 4、分封制有哪些局限性? 周天子 诸侯 诸侯 卿大夫 卿大夫 卿大夫 士 士 士 士 平民 平民 平民 平民 平民 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 统 治 阶 级 被统治阶级 分封制示意图 作用与局限 1.周王确立了天下共主的地位,加强了对地方的统治; 2.通过分封,周人的势力范围不断扩大,并逐步构织出遍布全国的交通网络,形成对周王室众星捧月般的政治格局; 3.分封制使西周贵族集团形成了“周王——诸侯——卿、大夫——士”的等级序列; 没解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,为解决此矛盾西周又实行了分封与宗法制相结合的制度。 同学们来当小法官 周朝一位诸侯,他的妻子生有大女儿,随后小妾产下他的第一个儿子,两年后妻子也诞下了一个男婴。不幸的,官员在一次公务中殉职,那么官员的财产该判给谁呢? 宗法制 1、核心:嫡长子继承制 2、基础:血缘关系 3、作用:维持西周政治等级制度,稳定社会作用 原则:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长” 宗法制与分封制的关系 定义: 1、是与分封制互为表里的具有政治性质的制度,是一种继承和分配制度。 2、是用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位,最终以保证王权的稳定。 3、巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾 在家中、族内就是宗法制,上升到国家就是分封制 对宗法制度的评价: 1、宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权; 2、宗法关系有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切地结合在一起; 3、但是,宗法血缘关系不能从根本上保证中央与地方的隶属关系,血缘关系经几代后就会逐渐疏远,封国的实力一旦强大起来,中央的控制效果必然减弱。 随堂练习 1.西周时为巩固对周边的统治,实行了“授民授疆土”的( ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.宗法制 2.对西周时分封制作用的表述中,不正确的是( ) A. 受封者有义务服从周王的统治,治理诸侯国B. 密切了西周与各少数民族的关系,稳定了对全国的统治C. 推动了边远地区的经济开发和文化发展D. 形成了众邦林立、脱离中央统治的局面,阻碍了社会发展 C D 3.你认为在夏商西周时社会地位最低等的阶层是( )A.卿大夫 B.士 C.平民 D.奴隶 4.下列阶层中,属于夏商周国家的统治阶层的有( ) ①天子 ②诸侯 ③卿大夫 ④士 ⑤平民 ⑥奴隶 A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②③⑤⑥ 5. 公元前770年是多少世纪,几十年代?距今多少年? 公元前8世纪70年代,距今2775年 D B
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